Французский язык — отзывы о репетиторах в Смоленске

Спасибо большое нашему репетитору по-английскому и французскому языку. Дочка за полгода значительно подтянула оба языка, вышла на хорошие оценки. Дочка занимается с интересом, стала любить эти предметы. Наш репетитор подходит с пониманием того, какие особенности у ребёнка, учитывая все нюансы, всегда на связи. Занятия проходят очень интересно, продуктивно. Супер профессионал. Советую!

Мой сын уже говорил немного по французски, благодаря Людмиле Евгеньевне продолжаем совершенствовать и углублять знания французского языка. Нам нравится ее гибкость в определении расписания уроков, занятия проходят интересно , сын занимается с удовольствием . Рекомендуем !

Я сама не присутствую на уроках с преподавателем французского языка Дарьей Анатольевной, но сыну уроки нравятся, занимается он с желанием. Результат постепенно появляется. Если раньше успеваемость была между двойкой и тройкой, то в 5-м классе уже получше. Надеемся, что дальше будет совсем хорошо.

занятие прошло хорошо.

Профессионал своего дела. В предмете разбирается. Очень приятно было с ней работать. Нет времени продолжать сотрудничество.

Всё замечательно, уроки проходили интересно и на уровне, который был доступен для меня.

Изучаю французский язык пока для себя ( может быть, когда-нибудь пригодится в работе). До этого ходила на какие-то никчемные курсы, пришла к выводу, что нормальных курсов иностранных языков в Смоленске нет и лучше остановиться на репетиторе. Маргарита Анатольевна доброжелательна, пунктуальна. На занятиях мы много разговариваем, на интересующие меня вопросы отвечает. Финансовые договоренности соблюдает. Порекомендовала бы данного репетитора своим знакомым.

Отличный репетитор! Материал обьясняет легко, доступно и интересно. С Анисией учу французский почти год и действительно ощутим большой прогресс. На каждом уроке отрабатываем разные задания: аудирование, чтение, грамматику, видео и т. д., обговаривая все сложные моменты и вопросы. Очень хороший, приятный и компетентный преподаватель!

Начнём с начала. Я пришёл к Марие Игоревне с нулевым знанием языка и культуры Франции в целом, с отсутствием на самом деле существенной мотивации, просто было интересно. Между тем за год учебы профессионализм репетитора, наличие плана работы и терпение позволили познать 50 оттенков «è», научиться читать, формулировать простые предложения на французском в голове. Каждое занятие был раздаточный материал, словарный диктант, домашнее задание и даже сейчас после окончания занятий Мария помогает с поиском литературы для дальнейшего изучения языка. Так что, подытожив выше написанное, можно сказать, что Мария подарила интерес к языку, за что огромное спасибо!

Я очень боялась перед занятиями, т.к. никогда не занималась с репетиторами. Но с Валерией заниматься очень приятно, я почти перестала бояться говорить и готова к подвигам в самом красивом языке:3 Репетитор очень дружелюбный, милый, всегда готов помочь, выявить пробелы и заполнить их. Валерия предоставляет интересные материалы, учебники, дает разнообразные, интересные задания. Теперь я буду заниматься и делать домашние задания с удовольствием! Занятия по скайпу - это гораздо удобнее курсов.

Понравилось заниматься с Кристиной. Легко строится диалог, помогла подтянуть разговорный французский перед поездкой. Спасибо ей огромное, буду пользоваться ее услугами ещё, если понадобится

Отличное занятие, преподаватель в начале занятия поговорила план на урок, по ходу занятия всеподробно объяснила, было много практики, в конце занятия подвели итоги, ещё раз все повторили. Все четко и структурировано. Мне очень понравилось, спасибо!

Шикарная девушка! Грамотная, с удовольствием работает, с интересом. Не просто абы как, а с душой. Рекомендую, очень хороший специалист!

Александра интеллигентна, тактична, заранее готовится к урокам и вовремя проверяет домашнее задание. Преподаватель хорошо понимает цели учеников в изучении языка и адаптирует программу и методы в процессе обучения. Прекрасный преподаватель!

Прекрасный специалист!

Очень хороший уровень преподавания. Эльвира обладает глубокими знаниями языка и культуры Франции и отличными преподавательскими способностями

Программа подобрана под мои цели, преподаватель объясняет всё понятно, легко и доступно.

С Олегом Дмитриевичем мы занимались удаленно, по скайпу. Честно говоря, сначала мне казалось это невозможным, потому что ребёнок не всегда усваивает материал, находясь в непосредственной близости от репетитора, а здесь еще и по интернету. Но оказалось, что это наоборот более удобно, чем заниматься с репетитором лично. Во-первых, у Олега Дмитриевича есть специальная программа, так сказать интерактивная онлайн доска, на которой он и решает, и объясняет, так что все мобильно и доступно. Во-вторых, не нужно никуда далеко ходить или ездить, если компьютер или ноутбук всегда под рукой, что существенно облегчает задачу. Сам репетитор всегда пунктуален и обязателен, никогда не пропускает занятия и достаточно оперативно подстраивается под расписание ученика, и готов заниматься практически в любое время дня и ночи! Изначально, моя дочь не показывала блестящих результатов и перекатывалась в школе по математике с 4 на 3. У нее был последний год перед экзаменом ЕГЭ, тесты она решала и с переменным успехом могла пересечь порог в 27 баллов (7 первичных, то есть правильно решено 7 заданий). С Олегом Дмитриевичем она занималась около 1.5 месяца. И за это время она многое узнала о различных и наиболее простых способах решения задач. С репетитором они прогоняли каждое задание и прорешивали тесты. Репетитор всегда грамотно все объяснял не только по поводу задач, но и про саму систему оценивания ЕГЭ: что лучше для успешной сдачи, много советовал и помогал. В итоге моя дочь получила 56 баллов за экзамен, что для неё большой успех за такой короткий срок! В общем, результатом мы довольны и рекомендуем Олега Дмитриевича не только для ребят с проблемами в математике, но и для ребят, которые хотят получить максимальный балл и находить нестандартные решения различных задач.

В этом году я поставила намерение прекратить убегать от работы с психологом и найти своего специалиста. Искала на разных ресурсах. Цна тоже была важным вопросом. Специалистов спрашивала, как выбрать своего. Я не знаю, может это чудо. Вот у нас уже две полноценные сессии с Ксенией было, а я даже не заметила, как начинаю открываться и как она меня профессионально ведет. Перед началом Ксения предложила 15ти минутный созвон, который перешел в первую беседу знакомство. Ксения поняла, какой я человек и подала мне информацию в очень удобном и понятном для меня формате. Ксения объяснила в чем заключается суть гештальт терапии, мы вместе наметили темы, куда хотим пойти, Ксения рассказала как проходит сессия и про дальнейшую работу. Я очень заряжена на плотную долгосрочную работу. Мы созвонились на следующий день, а потом еще через неделю. Терапию запланировали раз в неделю, несмотря на то, что мне хотелось чаще- Ксения объяснила про особенности психики. Мне очень понравилось, что метод строится на выстраивании отношений с психологом, т е это действительно, возможно выявить программы, которые у меня есть в построении с другими людьми на примере построения этих безопасных отношений. Благодарю, Ксения, очень заботливо и бережно!!! Порой такие вопросы всплывают, под таким углом - я сама бы не посмотрела. А еще чувства- это, оказывается, самое сложное перестать копаться в событиях и найти свои чувства, стоящие за все стеной.

Пришло лето, и мы встали перед проблемой, как не забыть к первому сентября уже наработанные навыки, а по возможности и обрести новые. Гугл подсказал о существовании этого сайта, где мы и стали выбирать педагога. Выбор пал на Юлию, т.к. помимо образования музыкального она имеет еще и педагогическое. Для ребенка девятилетнего возраста это важно. Занимаемся уже два месяца. Результаты впечатляют и располагают к дальнейшему освоению фортепиано. У ребенка появилось чувство ожидания урока музыки, чего ранее за ним не наблюдалось. Так же появилась уверенность в навигации по нотной записи и клавиатуре, потому что при дистанционном варианте обучения возможность показать пальцем у педагога отсутствует, и ребенку приходится понимать его только на слух. Первые пару занятий мы не могли настроить звук в программе (наша вина) и Юлия слышала звучание клавиш только до первой октавы. Но даже в таких экстремальных условиях она "видела" звучание и давала нам необходимые рекомендации к его улучшению. Юлия обаятельна и спокойна, что положительно сказывается на взаимоотношениях с ребенком. Ее уменьшительно-ласкательные определения нот и тональностей в состоянии сгладить любую попытку ребенка обидеться на то, что у него что-то не получается. Юлия точно оценила наши возможности и психотип, что позволило ей правильно построить план урока и определить нагрузку на домашние задания. И итог выглядит весьма впечатляюще: незаметно для себя мы разучили три этюда и одно произведение полностью, и четыре произведения частично. За время обучения ни разу не возникло нештатных ситуаций с графиком, или опозданий на урок: всегда все вовремя и с удовольствием. Подытоживая написанное выше, хочу порекомендовать Юлию как высокопрофессионального педагога, и выразить ей слова своей благодарности.